坐下，那位看起来很年轻的小哥，就凑了过去，“你们两个是新来的吗？”
阿毛不像季林，并不讨厌人际交往，人家主动送上门，自然报以微笑，“是啊。”
“我叫孙元，也是刚进这个班没多久，你们也是跟我一样，才开始修仙吗？”这个叫孙元的男孩子，貌似话挺多。
阿毛不讨厌话多的人，季林睡着了，旁边有没有说话她也不会在意。
于是两个人就在角落聊了起来。
“你是为什么来修仙的？”孙元主动说起自己，“我是不像高考了，我爸就把我送来修仙的。我一来发现，这里的人年纪都比我大很多，他们说话我也插不进嘴，所以一直觉得没什么意思。”
阿毛环视一周，果然这几位都算得上中年人了。
阿毛听了心里发笑，果然是学生，还没开口呢，自己巴拉巴拉就全交代了。
她挑了个没什么关系的切入点，“我们也比你年长。”
“那我得叫你姐啊。”孙元是个自来熟的。
“姐，为什么你旁边这位一直在睡觉？”孙元问。
“她昨天晚上熬夜。”阿毛随便编了个理由。
“听说进来的人都做过测试，你们是用的什么灵力啊？”孙元的好奇心不小。
这个没什么见不得人的，其实修为在引灵圆满时，就能看到其他修炼者周胜的灵气，前提是对方不设防。
“跟我亲近的是火灵。”阿毛坦言。
“哇，那真是巧了！”孙元这么一说，阿毛还以为他要是用的火灵，结果这人说，“我修的是木灵，木生火啊，姐我跟你可以弄一个组合啊。”
呵呵，阿毛不走心的笑了两声，木灵，旁边就坐了个木仙，她还费劲巴拉的跟你个引灵期的人组毛个合啊。
跟孙元这种人谈话的好处就是，不用几分钟，你就能知道这个教室里的一切基本信息。
比如，做第一排的那个男人，其实是个非常有名的企业家，用的金灵，第二排中间的女人，不喜欢跟人交谈，用的也是金灵，另外还有三个人，孙元对他们不是太了解，因为他们也是前天才来的，只知道分别亲近水、木、火三种灵。
“听老师说，我们这个班是地仙班。”孙元说，“这个培训班里最厉害的就是我们班了，一毕业就是五行地仙。”
听到这里阿毛更加呵呵了，地仙？这个词怎么在孙元嘴里那么稀奇呢？她旁边睡着的那位，貌似还挺看不上地仙的。
“哎，对了，你的朋友亲近什么灵？”孙元这时候才想起来问一问季林的事情。
想到季林怕麻烦的个性，干脆阿毛就说，“她是陪我来的。”
这时候老师进来了。孙元就近在阿毛前侧方坐下，看到进来的老师，孙元回头小声道：“这位老师是修火灵的，你运气真好啊，他的修为已经是祁用期了，离地仙就差一个境界。”
老师在前面站好，“耽误了点时间，郑老师突然有事，我给他代一天课。”
孙元这个科普还做的廷到位。转头又小声说，“郑老师是修木仙的，可惜了一个月只有一节课就这么没了。”
讲台上的老师咳嗽一声，“不要讲话，这不是学校课堂，不愿意听可以出去。”
孙元立马老实了，老师转身在黑板上写下几个字，阿毛一看那行字，觉得头痛，‘地仙的社会责任’。阿毛心里想，难道这课是专门为季林上的？
“你们还处在引灵初期，没必要急着学习术法，最主要是稳定信心，还有要清楚你们肩上的责任。”这位老师似乎喜欢边走边讲，他走下讲台，说道：“世间的灵总量是不变的，我们通过吸收小城的灵来强大自己，修为成长后，自然要为小城尽一份力……”
他的话只说了一个开端就说不下去了，因为他看到了正在睡觉的季林。
见过上课睡觉的，没见过在修仙课上睡觉的，老师觉得不能忍，走到旁边敲了敲桌子季林没醒。阿毛赶紧解释，“老师，她只是陪我来的。”
第189章：赶出教室
老师的眉头当时就皱了起来，他压着不满问阿毛，“你叫什么名字？”
阿毛对老师很是客气，毕竟从小就对老师这两个字有敬畏之心，“我叫毛衿。”
“什么？”老师不敢相信自己的耳朵。
“青青子衿的衿。”阿毛微笑着解释，这个名字一直都被很多人误解，包括边上这个睡觉的人。
老师点头又说，“我是听姜老师说过，今天会来一个新学生。就是你吧？”
“是我。”
老师意味不明的‘呵’了一声，“你是刚修仙，所以不清楚，我们的课程是不能普通人参观的。你自己才刚开始修炼，就无视这些规矩，以后又能有什么作为呢？