耽美读书 > 虐心耽美 > 我的老师不是人 > 99.第99章

第一小队的情况发展良好。

这也在林萌萌的意料之中。虽说二中学生的成绩普遍比不上一中等重点中学,但相对来说,一个班级里学习成绩好的学生,无论是自制力、学习效率、纪律性等等都要比差生要强。

可以说就算林萌萌不安排王晟和徐晓薇加入第一小队对那18个小队成员进行引导,第一小队也绝对是三支队伍中最先完成任务回到现实世界的。

不过对自家入门弟子,林萌萌总是要照顾些的。将王晟和徐晓薇安排进第一小队,一来是因为虽然他俩以前的学习成绩相当一般,但自从能引气入体之后,记忆力会变得非常好,记忆力好,学习效率就会得到极大提高,加入第一小队也算是符合他们的实际水平;二来则是因为这第一小队的18个成员在林萌萌看来以后的成就相对来说也是班上最高的,让自己的两个弟子提前与他们多接触接触,对他们以后总是有好处的。要知道这个英文世界就是根据林萌萌之前穿越到的那个英语是通用语的奇怪世界为基础幻化出来的,虽然这个世界对学生学习英语有很好的作用,但物质条件也的确是极其艰辛。林萌萌相信,共过患难的这20个同学的友情,定是要比其他人好。

正是因为以上的这些考虑,林萌萌将王晟和徐晓薇丢进第一小队,再叮嘱了几句话后,她就对这一小队的具体情况不再关注了,最多也就偶尔过来看看他们的任务进度。

所谓的任务,其实三个小队的都是一样的,就是完成两个目标:第一个目标就是在这个英文世界找齐小队里的20个同学;第二个目标则是通过在英文世界的生活打拼,能对英语熟悉得像自己的母语一样。

王晟和徐晓薇在完成任务这点上还是很聪明的,他们只对其他18人透露出了第一个目标,而在完成第一个目标的过程中,引导小队成员讲英语写英文,然后渐渐的和英文世界里的老百姓一样,彻底用英语和英文取代了他们从现实世界带来的各种华夏语习惯。

当然了,这个取代的过程十分漫长,毕竟一来他们骨子里还是华夏人,二来二中学生的英语基础本来就差,因为差,大部分学生对英语这门学科都有很强烈的抵触情绪;有抵触情绪,学习起来效果自然就差。

不过这时林萌萌的关注点已经放在了第三小队上,和很多老师一样,对于学习好和学习差这两个极端情况的学生,老师对他们的关注力总是要多一些,中间阶层的,尤其是中间阶层那些乖巧听话从不惹麻烦的那批学生,是最容易被老师忽略的。

林萌萌神识强大,虽然不可能忽略班上的每一个学生,但关注力确实也是放在第一小队和第三小队上更多,在确定第一小队不需要她操心后,林萌萌也不例外的把关注力投到了最令人操心的第三小队上面。

第三小队的人员有21个,这21个学生可以说每一个人在初中时都有一段“辉煌”的历史,“四大金刚”不用多说,之前因翻墙出去上网被林萌萌惩治过的陈德阳和刘迪两人也不用赘叙,还有田烨磊、黎昕、叶鹏和徐泽阳这四个喜欢跑去找高二高三男生打牌赌博的,再加上还有五个自己没什么本事,胆子也小,可就爱跟在前面那十个男生屁股后面混着玩的男生,这样粗略一算男生中就有15个人了。

第三小队成员中女生虽然只有6个,可以说是三支队伍中女生人数最少的,可这6个女生也个个无法让人小瞧,早恋的严娇算一个,还有从初中就开始抽烟打架抢男友的余琪琪,沉迷网恋天天24小时手机不离手的王兰,说话阴阳怪气、作得没有一个同桌和室友愿意与之说话和玩耍的赵姝,还有焦不离孟、孟不离焦的李珍和李芳两女生,这两女生也就是期中考试七班作弊最厉害的两女生之一,属于脸皮极厚,无论老师怎么说她们都像没听见一样我行我素那类。

这21个成员与其他小队成员一样,在同一天晚上入梦后就被传送到英文世界来了,不过这支队伍与其他两支队伍成员的位置相距极远,看做是平行世界都行。

刘博衍他们到了英文世界后大部分人很快就镇定下来,然后或捡柴火、或帮人洗衣服、或去小店里当伙计等等,总之就是很快找到了糊口的办法,然后徐徐图之。

而第三小队的21个成员都很有意思,居然个个第一时间都认为自己是像网络小说里写得那样穿越了,而且个个都目标远大,想致富想称霸想种马后宫什么的都有,女生也不例外;可具体怎么起步,他们却都不知道,唯一的区别就是,像江本道这样性子的人比较闷骚,什么都藏在心里看上去倒还稳重,而像姚靖那样外向性子的人则大张旗鼓,看着有点嚣张欠揍。

总之,看第三小队成员在英文世界生活的情况简直就让人觉得又好笑又愚蠢,林萌萌更多的是觉得无语,而小白则最爱关注这支队伍的异世界生活状况,它是纯粹就是把这当成喜剧电视剧了。

刘博衍他们那边都已经找到12个同学,且中英文夹杂着说话聊天都毫无压力了;“四大金刚”这边还在各自为阵,且明白过来找个工作能赚钱填饱肚子这点的都还只有一半,另一半还在整天东逛西游,饿了就随便找点野果子啥的填肚,有几个宁愿饿着甚至去偷和乞讨,也不愿意干正事,不饿就出去玩,饿了就找个地方睡觉。

总之,这两支队伍的生活状况一对比,连林萌萌对其中有几


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